Signes
Médiathèque de Signes, 83. Printemps des poètes 2026.
Mercredi 25 mars, je rencontre un groupe d’enfants du cp au cm du Centre de loisirs, à la médiathèque.
livre choisi par le groupe : 
Le thème de l’année ici est le Japon. Alors on part sur des haïkus. Avec légèreté vu l’éventail des âges.
Mission de chaque enfant : écrire un illustrer un haïku.
Voici le résultat

jeudi 26 mars, toujours autour du Japon et du haïku,
livres choisis :


un Ce2 et un ce2/cm1 Nous avons lu quelques haïkus et tenté d’en écrire avec chaque fois un ou deux haïkus mis au tableau et analysés, en voici quelques uns (la suite du travail sera effectué en classe avec l’enseignant).

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Mercredi 1 avril à la médiathèque
livre choisi : Écoute
2e session haïku avec ce groupe disparate du cp au cm2. Chacun reçoit une estampe d’Hokusaï ou d’Hiroshige et la mission d’écrire un haïku. Ensuite, sur une feuille collage de l’estampe, écriture du haïku et illustration.
Certains ont réussi plusieurs haïkus, d’autres un seul. Peu importe. L’essentiel réside dans la résolution du problème posé : trouver le haïku caché dans l’estampe.




